Die verschiedenen Betrachtungsweisen auf Open Badges
Badges made by Dani Weber @monofluto Was nutzt es uns, wenn wir das Lernen „verbadgen“? Oder etwas nüchterner fragt Bernand Bull „What Gives a Badge Value?“ Das Open Badges eigentlich das Potenzial...
View ArticleMit Perturbation ins digitale Zeitalter
Jaja… die Theorie der Perturbation von Humberto Maturana, die darauf hinwies, dass Verunsicherungen auch positive Auswirkungen auf Systeme haben können ist aktueller denn jemals zuvor. Denn in letzter...
View ArticleDie Grenzen meiner Sprache sind die Grenzen meiner digitalen Welt
Auch wenn sich Wittgenstein selbst revidiert hat so hat der obige Titelsatz, auch wenn es Wittgenstein I ist, immer noch eine sehr hohe Relevanz. Zu sehen am Beispiel der Begriffe E-Learning und...
View ArticleNetzlernwelt auf Youtube – Lernen im Internet leichtgemacht
Immer wieder merke ich, dass sehr vielen Personen, denen ich begegne, die Art wie ich das Internet nutze, vollkommen fremd ist. Immer wieder werde ich erstaunt angesehen, wenn ich sage, dass es ein...
View ArticleDas Smartphone ist die PLE
Ich weiß die drei Buchstaben PLE sind schon lange nicht mehr so hipp, wie die „Neuen“ aka OER, jedoch habe ich mich gefragt, was eigentlich aus PLE geworden ist. Man könnte diesen Post also vergleichen...
View ArticleSchul-Cloud für alle – der größte Blödsinn
Wo soll ich anfangen… eigentlich ist die Idee einer Schul-Cloud für alle eine gute Sache. Doch als vertrauter LMS Nutzer von ILIAS und auch MOODLE frage ich mich, warum man alle gestellten...
View ArticleDas Problem mit dem Algorithmus – Tschööö Freiheit
In der letzten Zeit beschleicht mich mehr und mehr ein ungutes Gefühl, wenn ich an Digitalisierung denke. Ich bin angenervt vom Facebook-Stream, lese zur Zeit „Reclaim Autonomy: Selbstermächtigung in...
View ArticleDeepL verändert die Kommunikation
Auch bei ILIAS läuft die Kommunikation von Fehlern, sogenannten Bugs, über die Schriftsprache Englisch. Für viele stellte sich da bisher immer eine Hürde, wenn man mal eben einen Fehler einstellen...
View ArticleDie Zahl 42 ist die Antwort auf alles und die Zahl 4 die Antwort auf die...
Ob es die vier Jahreszeiten sind, die vier Elemente oder die vier Himmelsrichtungen, immer wenn versucht wird etwas großes in seiner Ganzheit zu begreifen, dann wird gerne auf die Zahl 4...
View ArticleGelingensbedingungen von Videos in der Lehre
Eine Hilfe für motivierte Lehrende MOOCs (Massive Open Online Courses) waren eine Zeit lang der Hype schlechthin und haben es auf so ziemlich jede E-Learning und Digitalkonferenz geschafft. Selbst...
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